中大学长分享:高考语文现代文阅读【议论文主观题】题型归纳及示例(三)

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原标题:中大学长分享:高考语文现代文阅读【议论文主观题】题型归纳及示例(三)

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在新高考语文考试中,阅读占到很大一部分比例。为帮助学弟学妹更好地备考,“我要考大学”的学长学姐为大家提供了高考备考中的语文笔记。

此前,我们分享了👉:①新高考语文现代文阅读【议论文客观题】答题技巧;② 新高考语文现代文阅读【议论文主观题】题型归纳及示例(一)③新高考语文现代文阅读【议论文主观题】题型归纳及示例(二)

今天(4月9日)推送的是现代文阅读·议论文的 【主观题】归纳及例题展示第三期(共3期)。

古村落亦称传统村落,是指聚居年代久远,具有历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的历史村落.我国古村落数量众多、丰富多彩、价值独特.它们不仅拥有丰厚的物质和非物质文化遗产,而且具有丰富多彩的自然生态景观遗产;是我国农耕文明的根基、精粹和各个民族的DNA博物馆,也是我国不可再生的文化资源和富有利用价值的旅游资源,更是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园。

中央党校哲学部教授赵建军认为,传统村落的保护应与绿色发展理念相结合,打造出原生态、古村落、高科技相融合的村落绿色发展新业态.政府应统筹考虑、系统规划,充分发挥其在传统村落的普查与保护名录认定、保护政策与法律的制定、保护监管与奖惩问责、宣传教育与科学研究等方面的引导、激励和调节作用.复苏传统村落的岁时节令、草根信仰、手工技艺、音乐舞蹈等历史传统和文化记忆,不断优化传统村落的文化生态,重建村落民众对传统村落的认同感和归属感,形成传统村落保护的持久内生动力。

为防止城镇化造成的自然村消失,山东凝聚各方力量,用不同方式唤醒沉睡的乡村记忆.从去年开始,齐鲁网策划齐鲁古村落保护项目,通过微纪录片、深度文字解析等手段,挖掘古村落的文化基因和丰富内涵.故乡不仅仅是一间房、一个村庄,还有更丰富的内容等待我们去挖掘.比如枣庄的柳琴戏、菏泽的两夹弦等非遗戏曲,在保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展的原则下,不断迸发出新的活力,成为传递乡愁的最美声音。

站在高处远眺,山水环绕的良户村形似凤凰,散落的民居,或依山麓,或临水边,或藏林间,与周围的自然生态浑然天成,原汁原味地呈现古朴的原始风貌,构成天人合一的意境.在《良户古村落保护开发规划图》前,杨建新说∶对古村落保护与开发,要保留原址、原状、原物,原真性再现出古代生活的图景,让古风古韵原汁原味地流淌.如今的良户村,寓意美好的木雕、砖雕、石雕随处可见,仍然安存于几百年来所在的位置上.照壁、墙体、屋脊上的砖雕,牌坊、石栏杆、碑刻上的石雕,梁架、花板和室内的家具上的木雕,取材自然,风情古韵依然鲜活。

浙江目前有传统村落176个,以建德市新叶村为例,该村是我国首批传统村落,是国家文物局保护与利用综合试点推进的6个村落之一。浙江省以传统村落保护试验田为目标,为整个浙江传统村落保护和利用摸索出一条可行的道路.在保护利用的基础上,适度开发文化旅游项目,为古村落保护提供经济补偿基础,形成保护、开发的良性循环,同时引导村民发展相关的旅游事业。

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